Predarea prin proiecte
Întrebările modulului:
1. Cum pot să-i ajut pe elevi să atingă competenţele specifice/obiectivele de referinţă şi să îşi dezvolte abilităţile necesare în secolul XXI prin metoda proiectului?2.Cum se pot utiliza proiectele pentru a îmbunătăţi procesul de învăţare al elevilor?
Elevii sec XXI vor reusi sa-si dezvolte abilitati necesare acestei perioade, daca dascalii lor vor utiliza metode active in procesul instructiv-educativ, vor utiliza calculatorul si vor pune accent pe formarea de competente si aplicarea in practica a cunostintelor insusite.
RăspundețiȘtergereIn realizarea unui proiect reusit, consider ca etapa realizarii hartii proiectului e cea mai importanta. Acesta va fi primul pas al unei munci asidue, reusite.
1. Elevii pot fi ajutati sa atinga competentele specifice abilitatilor necesare secolului XXI prin adaptarea activitatilor de predare la clasa necesitatilor si intereselor lor. Internetul, calculatorul, tehnologia informatiilor este un domeniu specific lor, este lumea lor,in care isi petrec tot mai mult timp. Prin activitati asistate de calculator invatarea va fi mult mai eficienta, elevii se vor implica activ participativ in lectii.
RăspundețiȘtergere2. Proiectele pot fi utilizate in imbunatatirea procesului de invatare al elevilor prin diversificarea abordarilor si a metodelor de predare si prin abordarea interdisciplinara a lectiilor.
prin metoda proiectului pot ajuta elevii sa inteleaga mai bine materia predata,prin stimularea imaginatiei elevilor si prin lucrul in echipa.
RăspundețiȘtergereProiectele pot fi utilizate in toate etapele procesului de predare-invatare-evaluare prin integrarea tehnologiei informatiei.
1.Ii ajut pe elevi sa atinga competentele specifice, obiectivele de referinta, folosind metode activ-participative, utilizand invatarea centrata pe elev, astfel reusind sa-si formeze abilitati necesare in secolul XXI.
RăspundețiȘtergere2.Pentru a imbunatati procesul de invatare al elevilor utilizez metoda proiectelor pentru a aborda o tematica in mod interdisciplinar.
Folosind metoda proiectului elevii au posibilitatea sa aplice practic notiuni invatate le diferite discipline precum si o intelegere integratoare a diferitelor notiuni.
RăspundețiȘtergereProcesul de invatare devine mai atractiv si motivat.
1.E necesar sa vad aptitudinile elevului,sa-i cunosc sfera de interes si in functie de aceste in formatii sa-i gasim impreuna o tema.Ii indic liniile generale ale proiectului si il ajut cu informatii cum ar fi:unde gaseste informatii despre tema data,conexiunile temei cu altele,din aceeasi sfera de interes,bibliografie si supravegherea parcurgerii etapelor de realizare aproiectelor.
RăspundețiȘtergere2.Realizarea de proiecte dezvolta initiativa, munca individuala,explorarea, stimuleaza curiozitatea si inventivitatea.
1. Pun la dispozitia elevilor tema proiectului, obiectivele proiectului. Dau informatii utile si posibilitatea de a-si folosi creativitatea. Obiectivele pot fi atinse prin operativitate, prin colaborare productiva cu ceilalti.
RăspundețiȘtergere2.Monitorizeaza propriile nevoi de intelegere si invatare.
1. As putea sa-i ajut pe elevi sa-si atinga competentele specifice si sa-si dezvolte abilitatile prin metoda proiectului oferindu-le astfel posibilitatea de a corobora in mod stiintific informatiile dobandite la clasa la diverse arii curriculare.
RăspundețiȘtergere2. Procesul de invatare al elevilor ar fi imbunatit utilizand proiectele deoarece implica din partea acestora o munca sistematizata, ordonata, specifica unei munci intelectuale. Acest lucru ar avea influente benefice si in alte activitati.
1. Prin comunicare si creativitate.
RăspundețiȘtergereUtilizand informatii in diverse forme.
2. Utilizand proiecte se imbunatateste procesul de invatare a elevilor
1. incurajandu-i sa se implice in proiecte atat curriculare cat si extracurriculare dar si sustinandu-i in aceasta activitate
RăspundețiȘtergere2. prin proiecte elevii descopera singuri, in grup sau indrumati de profesori, selecteaza si prelucreaza informatiile, eleboreaza portofolii precum si diferite modalitati de prezentare ale acestora retinand mult mai bine
1. Prin metoda proiectului,elevii au posibilitatea de a aplica noţiunile învăţate, au posibilitatea săţi deyvolte abilităţi de comunicare.
RăspundețiȘtergere2.Proiectele implică o muncă sistematică, elevul este responsabilizat, poate susţine ceea ce a făcut în faţa colegilor.procesul de învăţare devine mai atractiv.
Folosirea proiectelor in procesul educativ nu poate fi decat benefica pentru elvi. 1.Competentele si abilitatile necesare in secolul XXI sunt diverse, elevilor fiindu-le necesare pentru a reusi sa se integreze intr-o societate a viitorului. Datorita multi-disciplinaritatii implicate de metoda proiectelor elevii sunt ajutati sa-si foloseasca toate cunostintele dobandite anterior pentru a invata lucruri noi si fara a se limita doar la o disciplina. proiectele ii ajuta pe elevi sa se implice activ, sa participe la activitati care le starnesc interesul.
RăspundețiȘtergere2.Folosirea proiectelor in procesul instructiv-educativ ofera abordari noi, depasind monotonia lectiei clasice si implicand activ intreg grupul de elevi. In cadrul unui proiect se poate lucra pe grupe, fiecare grupa ocupandu-se de o anumita parte a proiectului, pentru ca apoi sa reuneasca munca tuturor elevilor. Proiectele ofera posibilitatea fiecarui elev de a lua parte la procesul instructiv-educativ in functie de interese, abilitati, competente.
Acest comentariu a fost eliminat de autor.
RăspundețiȘtergereNicoleta spunea....
RăspundețiȘtergereUtilizarea calculatorului, respectiv a internetului sta la baza dobandirii de noi informatii, la formarea de competente si usureaza mult munca profesorului la clasa in procesul de predare-invatare-evaluare.
Folosirea proiectelor in procesul instructiv educativ este o metoda eficienta pentru toti elevii, chiar si cei mai emotivi pot realiza ceva deosebit.